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                                                                                                                                                              和孩子一起成长 ——民富园小学新家长成长学院

                                                                                                                                                              时间:2018-11-21  来源:  作者:

                                                                                                                                                               教育是一项功在当代,利在千秋的系统工程,必须家庭、社会、学校三者有机深度融合,构建起三位一体育人的立体格局,其中,家校协同尤为重要。民富园小学坚持立德树人的根本宗旨,在“新家长成长学院”中设置立体方案,在活动中更新教育理念,掌握教育方法,提高教育水平,和孩子共成长。

                                                                                                                                                              一、基本依据

                                                                                                                                                              (一)理念依据

                                                                                                                                                              《中小学德育工作指南》德育实施途径和要求六 协同育人:加强家长教育指导,要建立健全家庭教育工作机制,统筹家长委员会、家长学校、家长会、家访、家长开放日、家长接待日等各种家校沟通渠道,丰富学校指导服务内容,及时了解、沟通学生行为表现,认真听取家长对学校的意见和建议,促进家长了解学校办学理念,教育教学改进措施,帮助家长提高家教水平。

                                                                                                                                                              全国家庭教育状况调查报告(2018)指出:“有温暖的家”居四年级学生认为人生最重要事情的首位,他们认为人生最重要的事情排名第一位的均为有温暖的家(39.3%>有钱(1.2%>有社会地位(0.6%>有权力( 0.6%)。这表明孩子将家庭作为他们人生最重要的一部分,反映了他们对家庭的重视和对温暖家庭的期望。

                                                                                                                                                              (二)文化传导

                                                                                                                                                              “广大家庭都要重言传重身教,教知识,育品德,身体力行,耳濡目染,帮助孩子扣好人生的第一粒扣子,迈好人生的第一个台阶”。

                                                                                                                                                              “有什么样的家教,就有什么样的人。家庭教育涉及很多方面,但最重要的是品德教育。家长特别是父母对子女的影响很大,往往可以影响一个人的一生。”——习近平

                                                                                                                                                              (三)实践依据

                                                                                                                                                              儿童发展:需要教师的陪伴,需要伙伴的互助,需要资源的聚合,需要环境的支持,更需要家长的协同。“亲子共成长”建构出一个生态的学习场域,将社会、学校、家庭融为一体。

                                                                                                                                                              二、项目意义

                                                                                                                                                              (一)激发学生的成长自信和主动发展

                                                                                                                                                              在家校共同的教育价值观引导下,学生得到老师和家长更多的理解和关注,家庭环境对孩子成长的不利影响将逐步减少,参与学校活动的积极性更高,自信心和主动性都将明显增强,促使学生自由、幸福、快乐地成长

                                                                                                                                                              (二)唤醒家长教育责任的回归和自觉

                                                                                                                                                              目前,家校分离和家庭教育缺失的现象依然普遍存在,家庭和学校之间缺乏真正意义上和合作与交流,不能相互促进甚至有时相互抵消降低教育效能。科学提升家长教育质量是每一位家长的迫切需求。“新家长成长学院”的方案设置,全方位为儿童着想,为家长服务,提高育儿能力的实践探索,增强家长对孩子教育和管理的责任意识,一定程度上提升家长素养,更新教育观念,发挥家庭教育应有的功能。

                                                                                                                                                              (三)改变家长的课程理念和教育行为

                                                                                                                                                              新家长成长学院使家长成为课程的设计者、体验者和研究者,并在自我体验中进一步理解儿童,理解教育,从而成为学生学习上的良师、生活上的参谋、德行上的榜样、感情上的挚友。

                                                                                                                                                              (四)让教育的力量在家庭中发挥出来

                                                                                                                                                              学校教育和家庭教育虽然各具特色,功能互异,但在德育实践中不能将二者人为地割裂开来,使其泾渭分明,“各自为政”,而应将它们有机地统一起来,使其互相交叉、互相补充、互相转化、互相渗透,形成相互配合、相互支持的双向活动,达到水乳交融,形成一体,从而更好地拓展德育空间,开辟德育渠道,以便取得良好的德育效果。这就需要教育者更加智慧,研究了解家庭对儿童的影响力,以及家长的成长空间和成长力。“新家长成长学院”通过“亲子共成长”形成育人的立体格局。

                                                                                                                                                              三、内涵解读

                                                                                                                                                              (一)内涵意义

                                                                                                                                                              “新家长成长学院”是学校、家庭、社会三位一体的育人机制,是学校通过倡导“亲子共成长”,引导家长更多地关注孩子的成长和发展,参与孩子成长的过程,和学校共同助力儿童身心健康和谐发展,并通过参与更新自己的教育理念,掌握科学的教育方法,提高自己的教育水平,和孩子共成长,积极探索、提升家庭教育能力,更好地实现育人目标的新途径。旨在发展提升每一位家长的育儿能力,从而使每一位儿童快乐成长。

                                                                                                                                                              (二)组织架构及课程设计

                                                                                                                                                              1、家庭成长学部:旨在为家庭教育中产生的共性与个性问题,提供服务,引导家长建构更加幸福和谐的家庭生活,从而实现儿童的快乐生长。侧重点在于家长的参与、学习、成长。

                                                                                                                                                              1)基础指导课程:侧重普适性、大众化,面向全体家长。

                                                                                                                                                              我运动我快乐:邀请学生家长共同参与,让家长们通过参与比赛、担当评委等方式,在掀起家庭运动浪潮的同时,了解学校发展,感受学校变化,加强家校联系,为学生成长搭建更好的平台。可以开展“红十字安全知识运动会”、“趣味运动会”、“冬季三项运动会”等,让学生在获得健康的体魄的同时,更能收获快乐、自信、不折不挠等优良品格。

                                                                                                                                                              阅读伴成长:每学年初,举行读书节活动,邀请家长参与,向家长推荐阅读的书目,同时,各年级依据《课程标准》和学生的实际学情,制定了各年级学生的必读书目,选读书目,发放给家长,倡导亲子阅读,共享读书乐趣。鼓励家长引领学生在诵读学校规定篇目的基础上, 广泛阅读经典美文,共同写下亲子共读感言,交流读书收获。学校搭建平台,不定期开展亲自阅读展示活动,引导更多的孩子主动阅读。教师和家长同时间段阅读同一本教育类书籍,定期组织开展家长间的读书沙龙,和老师共同探讨读书收获和教育问题。学年末,评选书香家庭和书香个人,通过评选和表彰,进一步提高学生的阅读兴趣,调动家庭读书活动的积极性,让亲子阅读良性循环在每一个家庭。

                                                                                                                                                              家长讲堂:开展形式多样的家庭教育实践活动,宣传普及科学的家庭教育理念、知识和方法。家长通过学习育人课程,聆听教育理论,积满学分,可获得“家长上岗证”。借助线上平台,定期给家长推送专家讲座、教育培训、经验分享等方面的资源,供家长自主选择学习内容,促进家庭教育的质量提升。线下组织现场培训和互动,定期邀请家庭教育专家和科学领域的专业人士,开设面对面公益系列讲座和举办社会实践活动,如“如何做智慧家长”公益讲座、儿童教育心理主题课程、陪伴孩子共同成长社会实践活动等,通过理论和案例,引导家长走出家庭教育误区,提高家庭教育的质量,引导学生品格健康成长。

                                                                                                                                                              2)定制服务课程:侧重定制性,小众化,面对部分有特别需求的家长,开放小众团辅,讲堂等

                                                                                                                                                              亲子剧场:以“家校互动剧场”凝聚学校、社会、家庭的力量,引导孩子在学校做好学生,在家庭做好孩子,在社会做好少年。学生在教师和家长指导下编排小节目,用相声、快板、小品、戏曲、歌舞等孩子喜闻乐见的艺术形式,展示身边事,宣传身边人,使文明礼仪、传统美德在学生中入眼、入耳、入脑、入心。开展“学会关爱”“乐于分享”“勇于担当”“传承家风”等系列主题的“亲子共读剧”“家校情景剧”“亲子课本剧”“亲子心理剧”等等。在活动中提升学生品格,带动社会的文明风尚。第一时间将活动的照片和视频推送到“家校E生活圈栏目,与更多家长分享交流,扩大活动影响力。

                                                                                                                                                              阳光小屋:我校心理咨询室,同学们亲切称为“阳光小屋”,每周一到周五下午静静地为师生和家长守候。这里有专业的老师:国家二级心理咨询师欧阳莹老师,国家三级心理咨询师张玉老师和李雨姗老师;这里有专业的活动设施:沙盘和宣泄人以及各种活动道具。在这里,同学们可以尽情表达自己的想法、诉说自己的烦恼、宣泄自己的情绪,让心灵沐浴阳光,让快乐充溢胸膛。

                                                                                                                                                              2双主体成长学部

                                                                                                                                                              1)合作和服务计划

                                                                                                                                                              家委义工团:家长志愿服务是家校合作的标志性组织,我校将推出一系列志愿项目,包括“家长进课堂”、“家长护卫队”、“家长基地辅导员”等志愿服务,让家长志愿者成为家校沟通的桥梁。线上家长可以通过资源库的理论学习,运用到家长志愿服务活动中,如“红十字志愿服务”、“志愿讲堂”、“护卫队常识”等,提高志愿服务的专业性,确保志愿活动的高质量完成。线下学校定期开展志愿活动,让每月一次的家长进课堂成为家校互动的常态,各行各业的家长传道授业解惑,为学生的全面发展铺路搭桥。家长护卫队由家长自愿参加,命名为“家长护苗队”,由每班家长自愿报名申请,通过学校审批,形成我校独特的一支联合护卫队。家长辅导员是指家长担任实践基地的辅导员,负责活动的组织与协调工作。

                                                                                                                                                              家长进课堂:每一位学生家长都来自不同的行业,从事着不同的职业,其中不乏行业的精英、道德的模范,有着丰富的人生阅历、广泛的兴趣爱好和特色绝活,这是每一位学生身边最宝贵的资源。为了让学生近距离地接触生活、亲近生活,感受生活,获得更多的课外知识,拓宽视野,养成良好的品德,学校邀请优秀学生家长走进课堂,家校携手,努力培养身心两健、气质独特的学子。家长资源是学校最为丰富的校外教育资源,家长进课堂的活动充分挖掘了家长资源,拓展了孩子们的视野,让他们学到在学校内学不到的知识,同时也让家长更全面地了解了学生,家长进课堂活动深受孩子和家长的喜爱。

                                                                                                                                                              2)家长理事会

                                                                                                                                                              家长委员会:为了规范、协调家长参与学校管理和监督工作,促进家校沟通、联动,民富园小学已经举行了两届学校家长委员会的选举活动。每个班级的家长通过竞聘选出5个家长成立班级家长委员会,参与班级的教育管理工作,每个年级在班级家长委员会的基础上设立年级家长委员会,参与年级的教育管理工作,在年级家长委员会的基础上设立校级家长委员会,参与学校的教育管理工作。

                                                                                                                                                              3家教云”学部

                                                                                                                                                              1)线上课程群

                                                                                                                                                              e学堂——资源学习社区

                                                                                                                                                              学校将组建一支专业的课程资源团队,其中包括家庭教育专家、优秀教师和优秀家长。资源学习社区中有为学生量身打造的,如好习惯养成系列微视频、心理健康成长指导手册、学科教学资源;有面向家长的,如家庭教育名师指津、家庭教育公益讲座、成功家庭教育经验交流等,同时会定期组织课程团队主讲嘉宾,针对学生成长、发展过程的关键期,家长所遇到的热点难点问题进行专题培训。家长可通过观看专题讲座、视频报告、直播现场等多种方式,进行线上学习。这些都会在实践过程中不断调整和优化,并适时更新。

                                                                                                                                                              2)趣论坛——共享育子心得

                                                                                                                                                               “家校论坛聚焦教育的热点话题、难点问题,邀请专家团、师生代表、家长共同探讨,寻求教育的合力和最佳解决方案。论坛开设健康生活”“校园风采”“梦想生涯”“书香天地四大互动板块,丰富多元的资源,即时精确的对话,让分享和沟通变得有情有趣有效,提高了家校共育的科学性、时效性。

                                                                                                                                                              四、实施策略

                                                                                                                                                              (一) 实施方式

                                                                                                                                                              家长必修课程、选修课程与学校课程相结合,完成学院规定的课程  学校布置和家长主动参与,形成学校——家庭——社会的一体延伸和互动合作

                                                                                                                                                              项目、时间自由选择,时间分配可以根据内容涉及长短课,借助微信端,pc端,利用碎片的时间完成感兴趣教育主题的学习。

                                                                                                                                                              (二)落地方式

                                                                                                                                                              “家长成长学院”的课程分为必修课程和选修课程,六年期间,家长必须完成学院相应的课程学习,和获取相应学分,得以毕业。

                                                                                                                                                              “新家长成长学院”基础课程必修科目(一学年)

                                                                                                                                                              年级

                                                                                                                                                              我运动我快乐(1+N节)

                                                                                                                                                              阅读共成长(2+N节)

                                                                                                                                                              家长学堂(2节)

                                                                                                                                                              成长实践(2节)

                                                                                                                                                              亲子运动会

                                                                                                                                                              父母必读: 阅读幼小衔接类教育书籍2

                                                                                                                                                              亲子必读: 学会和孩子共读一本书

                                                                                                                                                              开学第一课:幼儿园生活质到小学生活的过渡准备

                                                                                                                                                              初步养成小学生日常生活好习惯

                                                                                                                                                              领略家乡的风光美景

                                                                                                                                                              亲子运动会

                                                                                                                                                              父母必读: 阅读习惯培养类教育书籍2

                                                                                                                                                              亲子必读:学会倾听孩子的阅读体验

                                                                                                                                                              培养快乐的孩子

                                                                                                                                                              充分利用父母的教育合力

                                                                                                                                                              探访家乡的人文美食

                                                                                                                                                              亲子徒步

                                                                                                                                                              父母必读: 阅读中年段孩子特点类教育书籍2

                                                                                                                                                              亲子必读: 和孩子一起选择书籍

                                                                                                                                                              如何认识中年级孩子的行为特点

                                                                                                                                                              正向引导的意义和策略

                                                                                                                                                              走近家乡的红色文化

                                                                                                                                                              亲子徒步

                                                                                                                                                              父母必读: 阅读孩子个性塑造类教育书籍2

                                                                                                                                                              亲子必读: 陪孩子逛书店

                                                                                                                                                              意志培养:坚毅的力量

                                                                                                                                                              如何和孩子做沟通

                                                                                                                                                              了解家乡的名人

                                                                                                                                                              亲子迷你马拉松

                                                                                                                                                              父母必读: 阅读父母自我成长类教育书籍2

                                                                                                                                                              亲子必读: 每月和孩子去一趟图书馆

                                                                                                                                                              身心健康:正确时认识青春期的儿童

                                                                                                                                                              学习指导:学习的奥秘

                                                                                                                                                              走进博物馆、展览馆、民俗馆,探访民俗文化

                                                                                                                                                              亲子迷你马拉松

                                                                                                                                                              父母必读: 阅读青春期孩子特点类教育书籍2

                                                                                                                                                              亲子必读: 学会和孩子共论一本书

                                                                                                                                                              青春期家庭教育指导:做支持性父母

                                                                                                                                                               

                                                                                                                                                              小升初学业规划指导

                                                                                                                                                              感受家乡发展,展望家乡未来

                                                                                                                                                              每位家长每学年必修科目7+N节。

                                                                                                                                                               

                                                                                                                                                              一年级推荐书目:幼小衔接类

                                                                                                                                                              二年级推荐书目:正面管教、爱和自由

                                                                                                                                                              三年级推荐书目:心理营养、给孩子一个好性格

                                                                                                                                                              四年级推荐书目:完整的成长、如何培养孩子的社会能力

                                                                                                                                                              五年级推荐书目:好妈妈胜过好老师  不吼不叫

                                                                                                                                                              六年级推荐书目:捕捉儿童敏感图 如何说孩子才会听,怎样听孩子才肯说

                                                                                                                                                               

                                                                                                                                                               

                                                                                                                                                               

                                                                                                                                                              “新家长成长学院”“我运动我快乐”必修科目

                                                                                                                                                              年级

                                                                                                                                                              地点

                                                                                                                                                              校园操场

                                                                                                                                                              校园操场

                                                                                                                                                              金龙湖

                                                                                                                                                              金龙湖

                                                                                                                                                              大龙湖

                                                                                                                                                              大龙湖

                                                                                                                                                              形式

                                                                                                                                                              亲子

                                                                                                                                                              内容

                                                                                                                                                              运动会

                                                                                                                                                              运动会

                                                                                                                                                              徒步

                                                                                                                                                              徒步

                                                                                                                                                              长跑

                                                                                                                                                              长跑

                                                                                                                                                              任务单

                                                                                                                                                              学生:

                                                                                                                                                              我和()一起运动

                                                                                                                                                              我的运动方式:()

                                                                                                                                                              亲子介绍:我参加的运动项目

                                                                                                                                                              我的表现

                                                                                                                                                              陪同人的表现

                                                                                                                                                              点赞时刻

                                                                                                                                                              家长:

                                                                                                                                                              我和()一起运动

                                                                                                                                                              我的运动方式:()

                                                                                                                                                              亲子介绍:景点自然

                                                                                                                                                              我的线路图

                                                                                                                                                              运动状态记录

                                                                                                                                                              点赞时刻

                                                                                                                                                              “新家长成长学院“阅读共成长”必修科目

                                                                                                                                                              年级

                                                                                                                                                              主题

                                                                                                                                                              阅读性生活

                                                                                                                                                              2+N节)

                                                                                                                                                              父母必读

                                                                                                                                                              阅读幼小衔接类教育书籍2

                                                                                                                                                              亲子必读

                                                                                                                                                              学会和孩子共读一本书

                                                                                                                                                              父母必读

                                                                                                                                                              阅读习惯培养类教育书籍2

                                                                                                                                                              亲子必读

                                                                                                                                                              学会倾听孩子的阅读体验

                                                                                                                                                              父母必读

                                                                                                                                                              阅读中年段孩子特点类教育书籍2

                                                                                                                                                              亲子必读

                                                                                                                                                              和孩子一起选择书籍

                                                                                                                                                              父母必读

                                                                                                                                                              阅读孩子个性塑造类教育书籍2

                                                                                                                                                              亲子必读

                                                                                                                                                              陪孩子逛书店

                                                                                                                                                              父母必读

                                                                                                                                                              阅读父母自我成长类教育书籍2

                                                                                                                                                              亲子必读

                                                                                                                                                              每月和孩子去一趟图书馆

                                                                                                                                                              父母必读

                                                                                                                                                              阅读青春期孩子特点类教育书籍2

                                                                                                                                                              亲子必读

                                                                                                                                                              学会和孩子共论一本书

                                                                                                                                                              “新家长成长学院”“家长学堂”必修科目

                                                                                                                                                              年级

                                                                                                                                                              主题

                                                                                                                                                              百步讲堂(2节)

                                                                                                                                                              幼小衔接

                                                                                                                                                              开学第一课:幼儿园生活到小学生活的过渡准备

                                                                                                                                                              行为习惯

                                                                                                                                                              初步养成小学生日常生活好习惯

                                                                                                                                                              个性塑造

                                                                                                                                                              培养快乐的孩子

                                                                                                                                                              心理健康

                                                                                                                                                              充分利用父母的教育合力

                                                                                                                                                              个性塑造

                                                                                                                                                              如何认识中年级孩子的行为特点

                                                                                                                                                              心理健康

                                                                                                                                                              正向引导的意义和策略

                                                                                                                                                              意志培养

                                                                                                                                                              意志培养:坚毅的力量

                                                                                                                                                              亲子沟通

                                                                                                                                                              如何和孩子做沟通

                                                                                                                                                              心理健康

                                                                                                                                                              身心健康:正确时认识青春期的儿童

                                                                                                                                                              学习指导

                                                                                                                                                              学习指导:学习的奥秘

                                                                                                                                                              青春期教育

                                                                                                                                                              青春期家庭教育指导:做支持性父母

                                                                                                                                                              毕业规划

                                                                                                                                                              小升初学业规划指导

                                                                                                                                                              (三)评价方式

                                                                                                                                                              A表现形式评价:结合具体的情境,开展家长在真实情境中的表现性评价。

                                                                                                                                                              B激励性评价:结合家长发展学校的课程,开展优秀家庭的评选,开展促进其综合素质提升的激励性评价。

                                                                                                                                                              C多元化评价:综合学段进行评估,采用“1+N学分制(必修课程+选修课程)进行多维度的评价。

                                                                                                                                                              我们的追求:营造“亲子共成长”的校园生态,在学校、教师和家长的共同努力下,使学生具有阳光自信、厚德包容、活泼勇敢、善于交往、团结合作、自尊自信、有上进心和耐挫力的鲜明特质,校园中的美善少年越来越多。

                                                                                                                                                              推荐资讯
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